Страна чудес и знаний

Не знаю, как у вас, а у меня, когда я была маленькой, была дома такая дверь, за которой начиналась самая настоящая Страна чудес. На таинственных полочках были расставлены таинственные баночки, в таинственном ящике с папиными инструментами жили не менее таинственные молотки, щипцы и пилы, а на вешалке висели похожие на привидения старые пальто. И взрослые могли сколько угодно называть это место кладовкой, а для меня и моих друзей это была наша, настоящая Страна чудес.

И вот теперь мы стоим перед дверью. Я вставляю ключ… Плавно щелкает замок. Открывается дверь… в обыкновенную игровую комнату. Коврик на полу, ящик с игрушками, карандаши, краски и альбомы на импровизированном столике, бывшем когда-то подоконником. И наша задача маленькая – всего-то соорудить (не то чтобы вот «сотворить») чудо.

Так, уже которую пятницу, специалисты Детского центра «Мария» приезжают к детям и семьям беженцев в гостиницу «Царицынская» (Волгоград), где они временно проживают и проводят игровые и обучающие мероприятия, сближая, смягчая и просто развлекая людей, которые оказались в столь непростой жизненной ситуации.

Дети, разучившиеся играть и фантазировать, их родители, замкнувшиеся в себе, спрятавшиеся от страшных событий, которые им пришлось пережить, внутри себя, своего мирка, семьи, не знающие соседей по этажу. А жизнь идет. И все эти люди должны как-то адаптироваться в новом для них обществе, в новых для них условиях, и жить дальше. Взрослым очень трудно. То, что происходит, не укладывается в рамки прежнего жизненного опыта, миропорядка, мировоззрения. Детям еще труднее. Не имея постоянных друзей, длительно не посещая школу, видя дезориентацию взрослых, они просто замыкаются в мире игр на телефоне и «видосиков», не умея даже пересказать содержание видео и смысл игры. Кто-то должен сделать чудо -научить их играть между собой, сочинять, общаться, соблюдать простые правила общества, которые отражены в правилах игр. И это – не абстрактный кто-то, это мы – специалисты Детского центра.

С чего все начиналось? С первых визитов. Мы сочинили прекрасную программу, игры подвижные и игры на сообразительность, игры обучающие и просто развлекающие, и… и ничего не получилось. Пришедшие дети просто шумно радовались тому, что открыли игровую комнату. Они скакали, не замечая взрослых, бросались мягкими игрушками, играли на телефонах, громко смеялись и выкрикивали. И во всей этой неразберихе, одна маленькая девочка, словно удивившись присутствию здесь взрослых, спросила: «А когда подарки раздавать будут?» Ну что же, подарки, так подарки.

Подарок должен быть ценен. Этим детям нужны навыки общения, значит их то мы и подарим. В форме игровых программ.

После первой неудачи я спросила одного из мальчишек, пришедших к нам на мероприятие, в какие игры он хотел бы играть. «В догонялки!» – уверенно выпалил мальчуган. «А еще?» - «В жмурки! В какие-нибудь щипалки и щекотали…» – голос мальчишки становился все менее уверенным. Он и сам уже осознал, что не знает иных игр, кроме разных догонялок, почти без правил. С ним то мы и придумали основу игр для нашего следующего визита. Дети хотят бегать. Дети плохо понимают правила игр. Но детям интересно играть. А значит, для начала, игры должны быть подвижными, и с простыми, но все-таки правилами. Вспоминаем из вожатской юности. «Море волнуется», «Пол – это лава», «Лимба». И это оказалось действительно интересно. А хотите учиться? – пожалуйста – учимся готовить салаты и бутерброды на выездной сессии Кулинарного кружка. Хотите узнать много интересного о своих друзьях – пожалуйста «ветер дует» на того, кто любит мультики (неужели любят все?) Получилось? – усложняем. Делаем игру интереснее, занимательнее, но и труднее. Это учит не бояться трудностей. «Волшебный клубочек» поведет детей и взрослых в мир старых и современных сказок, закрутит сюжет и заставит персонажей превращаться друг в друга, А «Горячо-холодно» научит ориентации в пространстве и разовьет абстрактное мышление. Так открывается детям страна чудес, страна открытий и увлекательных игр. Главное, чтобы ребята в будущем смогли сами идти по ее дорожкам. Идти фантазируя, творя и учась.

Специалист по работе с детьми Мария Болонина

Детский центр «Мария»

Каритас-Волгоград